忻州现代双语学校初中年级继承和发扬山西现代双语学校优秀的办学传统,坚持真诚、民主、协力、奋进的校训,以打造“品牌化、示范化”初中为办学目标和发展方向,以“小班化教学”为依托,以“五自德育”为基础,以“高效课堂”为主阵地,以“精细规范”为管理标准,以打造“九道校园风景线”为载体,全面开展教育教学管理工作。
我校初中年级有自信守礼的学生和爱岗敬业的教师,学生静心、用心、专心的学习,舒心、顺心、开心的生活,全体教师热心、真心、耐心的服务,精心、尽心、齐心的教学,是一个严谨踏实、严肃认真、仁爱温馨、拼搏奋进的团队。
科学的育人理念,良好的自主管理,细致的养成教育,唤醒了学生的集体意识和自主意识,激发学生事事争先、时时竞优。无论在校内校外,我校初中年级学生以阳光自信、品端行正的风貌赢得高度赞许。
初中年级现有18个教学班,2020年秋季计划招收20个初一教学班,全部实行小班化教学。忻州现代双语学校初中年级欢迎您!
我校初中年级坚持立德、立教、育人、育才,通过制度化管理、科学化施教、人文化服务,学生呈现出乐观向上、博爱尚善、刻苦勤奋、自强自立的风貌,教师呈现出敬业守正、精于研究、爱生如子、乐于奉献的风采,形成了团结协作、勇于探索、和谐共进、共谋发展的团队精神和年级文化。
我校初中年级现有教师106人,研究生学历26人,是一个年富力强,充满理想,勇于创新的教师团队。他们中有来自于山西现代双语学校的学科带头人,有来自于全省各地的经验丰富的教师,也有来自于首都师范大学、南京师范大学、西安交通大学、西安外国语大学等院校的优秀应届毕业生。其中获得省市级骨干教师、省市校级教学能手、优秀教师、优秀班主任等荣誉的78人次,获得国家级奖学金、优秀毕业生等奖励的42人次。优秀的师资队伍是初中年级宝贵的资源。
我校初中年级以高效课堂建设为目标,推动多元课程和全人教育、全面发展的落实。以“以学定教,问题导学”的归因思维组织课堂教学,通过自主探究、合作交流、展示测评等形式提高课堂学习的有效性,强化创设情境、激趣设问、迁移创新等方式在培养学生核心素养中的作用,形成学有目标、教有针对、思维自主、懂得质疑、善于合作的以学生为主体的高效课堂。
课程特色
我校初中年级尊重教育规律,重视师生全面发展,科学设计校本课程,搭建师生成长平台。在开齐开足国家课程的同时,重视阅读习惯的培养,语文阅读和英语阅读课进课表;关注心理健康,一周一节心理健康课;关注学生的兴趣发展,开设平面设计、英语影视和配音、软硬笔书法、民乐、钢琴、篮球、足球等十几门特色课程。
管理特点
我校初中年级充分发挥“小班化教学”的优势,通过行为自律、生活自理、学习自主、管理自治、身心自强的“五自德育”管理,培养和锻造学生的自控力和专注力,通过细化“三备三研一改”教研活动和“七环节”教学模式,促进高效率、高效益课堂的构建,经过短短的一年,初中年级已经形成了自主早操、激情早读、优美路队、高效课堂、文明就餐、整齐间操、星级内务、无声自习、庄严升旗的“九道风景”。